袁宇峻：2021屆913班袁宇峻同學(xué)在學(xué)習(xí)上思維敏捷，分析和處理問(wèn)題游刃有余，有很強(qiáng)的數(shù)理思維能力，對(duì)于理科性問(wèn)題是舉重若輕，扎實(shí)的功底和發(fā)散性思維的相結(jié)合，促使他出類拔萃，脫穎而出。對(duì)籃球的愛(ài)好，詮釋了他那種敢于拼搏，勇于迎接和面對(duì)挑戰(zhàn)的信心，是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

李鍇瑞：2021屆913班李鍇瑞同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格，將對(duì)路得法的學(xué)習(xí)方向體現(xiàn)的淋漓盡致，不求最好但求更好的自我定位，總會(huì)在數(shù)學(xué)測(cè)試中故意錯(cuò)第1小題，讓自己不能得到滿分而留下“遺憾”，這就是他可控能力強(qiáng)的表現(xiàn)，讓他在各方面都能不斷夯實(shí)自己，提升自我，“不鳴則已一鳴驚人”書寫出他學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一個(gè)有思想，有定位，有品位的優(yōu)秀學(xué)生。

曹云博：2021屆913班曹云博同學(xué)在學(xué)習(xí)上善于思考，敢于創(chuàng)新，獨(dú)樹一幟的思維方式總能贏得同學(xué)們的喝彩，勤思勤練的學(xué)習(xí)方法，總能讓他厚積薄發(fā)，先人一步，是對(duì)自己的肯定，也是一種贊許。生活中不拘小節(jié)，總能發(fā)現(xiàn)和動(dòng)手制造一些“玩伴”，樂(lè)趣無(wú)限，興趣無(wú)邊，是一個(gè)敢于突破，敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生。

趙立成：2021屆913班趙立成同學(xué)在學(xué)習(xí)上，注重思維的跳躍性體驗(yàn)，在草稿紙上解決問(wèn)題妙筆生花，在他的眼中是在完成一件“藝術(shù)品”，特有的個(gè)性鑄就出他特有的處理問(wèn)題的方式方法，遵循個(gè)性的發(fā)展在他身上體現(xiàn)的有的放矢，淋漓盡致。對(duì)足球尤其偏愛(ài)，球場(chǎng)上敢于拼搏的身影，激情綻放，體現(xiàn)出他對(duì)生活的態(tài)度和向往，是一個(gè)有個(gè)性，有思想，敢行動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生。